sábado, 12 de julio de 2008

Que es para ti ser un ingeniero


Narleyska Yanderline Del valle Delgado C.I 20.005.250

sección: 08 de ingeniería


Que es para ti ser un ingeniero:

Para mi ser ingeniero es utilizar mi conocimiento de la ciencia y la matemática y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos, creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Aparte de eso Debo crear una reputación profesional sobre el mérito de sus servicios.

No usar equipamiento fiscal o privado para uso personal.

Acrecentar honor, integridad y dignidad de la profesión

jueves, 10 de julio de 2008

Importancia de la profesión y su relacion con la sociedad

Narelyska degado sección 08 tercer semestre de ingeniería c.i 20.005.250

Importancia de la profesión de ingeniería

La informática debe concebirse en un sentido amplio y con un carácter propio. Si bien no existe una definición precisa del alcance de esta disciplina, es importante señalar que la misma ha surgido como una convergencia entre diversas áreas de la ciencia incorporando a su vez conceptos y técnicas de la ingeniería, por tal motivo es una herramienta imprescindible no solo en esta área si no en todos los campos, al brindar un potencial capaz de modificar prácticamente todas nuestras actividades. Tomando en cuenta su importancia en la profesión de ingeniería observamos que nos proporciona en nuestro campo profesional diseños de los sistemas de producción, análisis y especificaciones de componentes integrados del personal, de máquinas, y de recursos para crear sistemas eficientes y eficaces que producen servicios beneficiosos a la humanidad y con el análisis y el diseño de sistemas

Ingeniería y su relación con la sociedad

A inicios del siglo XXI , la ingeniería en sus muy diversos campos ha logrado explorar los planetas del Sistema Solar con alto grado de detalle, destacan los exploradores que se introducen hasta la superficie planetaria; también ha creado un equipo capaz de derrotar al campeón mundial de ajedrez; ha logrado comunicar al planeta en fracciones de segundo; ha generado el internet y la capacidad de que una persona se conecte a esta red desde cualquier lugar de la superficie del planeta mediante una computadora portátil y teléfono satelital; ha apoyado y permitido innumerables avances de la ciencia médica, astronómica, química y en general de cualquier otra. Gracias a la ingeniería se han creado máquinas automáticas y semiautomáticas capaces de producir con muy poca ayuda humana grandes cantidades de productos como alimentos, automóviles y teléfonos móviles.

Pese a los avances de la ingeniería, la humanidad no ha logrado eliminar el hambre del planeta, ni mucho menos la pobreza, siendo evitable la muerte de un niño de cada tres en el año 2005. Sin embargo, además de ser este un problema de ingeniería, es principalmente un problema de índole social, político y económico.

Un aspecto negativo que ha generado la ingeniería y compete en gran parte resolver a la misma es el impacto ambiental que muchos procesos y productos emanados de éstas disciplinas han generado y es deber y tarea de la ingeniería contribuir a resolver el problema.

Importancia de la profesión y su relacion con la sociedad

Importancia de la profesión de ingeniería

La informática debe concebirse en un sentido amplio y con un carácter propio. Si bien no existe una definición precisa del alcance de esta disciplina, es importante señalar que la misma ha surgido como una convergencia entre diversas áreas de la ciencia incorporando a su vez conceptos y técnicas de la ingeniería, por tal motivo es una herramienta imprescindible no solo en esta área si no en todos los campos, al brindar un potencial capaz de modificar prácticamente todas nuestras actividades. Tomando en cuenta su importancia en la profesión de ingeniería observamos que nos proporciona en nuestro campo profesional diseños de los sistemas de producción, análisis y especificaciones de componentes integrados del personal, de máquinas, y de recursos para crear sistemas eficientes y eficaces que producen servicios beneficiosos a la humanidad y con el análisis y el diseño de sistemas

Ingeniería y su relación con la sociedad

A inicios del siglo XXI , la ingeniería en sus muy diversos campos ha logrado explorar los planetas del Sistema Solar con alto grado de detalle, destacan los exploradores que se introducen hasta la superficie planetaria; también ha creado un equipo capaz de derrotar al campeón mundial de ajedrez; ha logrado comunicar al planeta en fracciones de segundo; ha generado el internet y la capacidad de que una persona se conecte a esta red desde cualquier lugar de la superficie del planeta mediante una computadora portátil y teléfono satelital; ha apoyado y permitido innumerables avances de la ciencia médica, astronómica, química y en general de cualquier otra. Gracias a la ingeniería se han creado máquinas automáticas y semiautomáticas capaces de producir con muy poca ayuda humana grandes cantidades de productos como alimentos, automóviles y teléfonos móviles.

Pese a los avances de la ingeniería, la humanidad no ha logrado eliminar el hambre del planeta, ni mucho menos la pobreza, siendo evitable la muerte de un niño de cada tres en el año 2005. Sin embargo, además de ser este un problema de ingeniería, es principalmente un problema de índole social, político y económico.

Un aspecto negativo que ha generado la ingeniería y compete en gran parte resolver a la misma es el impacto ambiental que muchos procesos y productos emanados de éstas disciplinas han generado y es deber y tarea de la ingeniería contribuir a resolver el problema.

martes, 8 de julio de 2008

Historia de la Ingenieria e ingenieros que pasaron a la historia

Narleyska Delgado 20.005.250 Sección 8 de Ingenieria Turno: Tarde 3er Semestre.

Historia de la profesión de la ingeniería

El hombre siempre ha dedicado mucho trabajo al desarrollo de dispositivos y estructuras que hagan más útiles los recursos naturales. Eso hombres fueron los predecesores del ingeniero de la era moderna. La diferencia más significativa entre aquellos antiguos ingenieros y los de nuestro día, es el conocimiento en el que se basa sus obras.

Los primitivos ingeniero diseñaban puentes, maquinas y otras de importancia sobre la base de un conocimiento practico o empírico, el sentido común, la experimentación y la inventiva personal. En contraste con los ingenieros de nuestros días, los antiguos practicantes carecían casi por completo del conocimiento de la ciencia lo que es explicable: la ciencia prácticamente no existía. La ingeniería permaneció esencialmente ese estado durante muchos siglos.


La historia de la civilización es en cierto modo, la de la ingeniería: largo y arduo esfuerzo para hacer que las fuerzas de la naturaleza trabajen en bien del hombre.
Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniería para conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas, puntas de lanzas , martillos etc..
Pero el desarrollo de la ingeniería como tal, comenzó con la revolución agrícola (año 8000 A.C.) , cuando los hombres dejaron de ser nómadas , y vivieron en un lugar fijo para poder cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia el año 4000 A.C., con los asentamientos al rededor de los ríos Nilo, Éufrates e Indo, se centralizó la población y se inicio la civilización con escritura y gobierno. Con el tiempo en esta civilización aparecería la ciencia.

Los primeros ingenieros fueron arquitectos, que construyeron muros para proteger las ciudades, y construyeron los primeros edificios para lo cual utilizaron algunas habilidades de ingeniería.

Seguidos por los especialistas en irrigación, estos se encargaron de facilitar el riego de las cosechas, pero como las mejores zonas para cosechar eran frecuentemente atacadas, aparecen los ingenieros Militares encargados de defender las zonas de cosecha y las ciudades. Se destaca la importancia que la comunicación a tenido en el desarrollo. Así las poblaciones ubicadas a lo largo de rutas comerciales desde China a España progresaron mas rápidamente por que a estas les llegaba el conocimiento de innovaciones realizadas en otros lugares.

En los últimos tres siglos la ciencia y la ingeniería han avanzado a grandes pasos, en tanto que antes del siglo XVIII era muy lento su avance.
Los campos mas importantes de la ingeniería aparecieron así: militar, civil, mecánica, eléctrica, química, industrial, producción y de sistemas, siendo las ingeniería de sistemas uno de los campos mas nuevo.

Fue la necesidad quien hizo a los primeros ingenieros. La primera disciplina de ingeniería fue: la ingeniería militar se desarrollo para ayudar a satisfacer una necesidad básica de supervivencia. Cada periodo de la historia ha tenido distintos climas sociales y económicos, así como presiones que han influido grandemente tanto el sentido como el progreso de la ciencia y de la ingeniería. Es preciso recordar que durante nuestro crecimiento aprendemos a considerar normal quizá no sea más que una moda pasajera social o económica que representa un punto en el tiempo.

5 Ingenieros que pasaron a la historia

Gustave Eiffel
Edificada en 1889 por Gustave Eiffel, este símbolo de la ingeniería ha sido desde la sede de un periódico hasta escenario de espectáculos multitudinarios.

Visitada por más de seis millones de turistas al año, esta semana -en plena temporada de verano- tuvo que ser evacuada, por la amenaza de que un avión se estrellaría contra ella, al más puro estilo 9/11.

Esta construcción mide alrededor de 318 metros de alto, eso sí, sin tomar en cuenta su modernísima antena de telecomunicaciones.
Su base está formada por cuatro arcos gigantes que descansan sobre cuatro pilares situados en los vértices de un rectángulo.
A medida que la torre se va elevando, los pilares se giran hacia el interior, hasta unirse en un solo elemento articulado.
Posee escaleras (¡1.665 escalones!) y ascensores transparentes, y en su recorrido se alzan tres plataformas a distintos niveles, cada una con un mirador, y la primera, además, con un restaurante.
Muy cerca del extremo de la torre existen una estación metereológica, una estación de radio, una antena de transmisión para la televisión y habitaciones en las que vivió el propio Eiffel. Además, posee cuatro reflectores con luces de xenon de 6.000 watts que giran de manera permanente en la cumbre.
Gustave Eiffel fue asistido en la construcción por los ingenieros Maurice Koechlin y Emile Nouguier, y por el arquitecto Stephen Sauvestre. En su construcción se utilizaron ¡6.300 toneladas de hierro!.
Hoy, la torre es propiedad de las autoridades locales de París y "explotada" por una sociedad privada, "Société Nouvelle de l'Exploitation de la Tour Eiffel", quienes la mantienen y pintan cada 7 años con 50 toneladas de pintura... ¿Y sabes quién hace este trabajo?... obreros expertos en deportes de escalamiento acrobático.

Los egipcios:
Los egipcios han realizado algunas de las obras más grandiosas de la ingeniería de todos los tiempos, como el muro de la ciudad de Menfis. Esta antigua capital estaba aproximadamente a 19 Km. al norte de donde está El Cairo en la actualidad. Tiempo después de construir el muro, Kanofer, arquitecto real de Menfis, tuvo un hijo a quien llamó Imhotep, a quien los historiadores consideran como el primer ingeniero conocido.



Isaac Peral
Isaac Peral, ingeniero y marino español, conocido sobre todo por diseñar un submarino propulsado eléctricamente que revolucionó la navegación subacuática. Sus pruebas resultaron un éxito, pero la marina española desautorizó el proyecto. Las obras del torpedero submarino Peral comenzaron en el arsenal de la Carraca Cádiz, el 23 de octubre de 1887 y se botó el 8 de septiembre de 1888. El submarino consistía en una nave de ensayo de veintidós metros de eslora, pesaba 79 tm. de desplazamiento en superficie y 87 tm. Sumergido

Enrico Fermi
Enrico Fermi, físico italiano conocido por el desarrollo del primer reactor nuclear y el desarrollo de la teoría cuántica. Fermi condujo la construcción de la primera pila nuclear logrando, en diciembre de 1942, la primera reacción en cadena controlada de fisión nuclear, en la Universidad de Chicago. Durante el resto de la Segunda Guerra Mundial participó en el desarrollo de la bomba atómica en los laboratorios de Los Álamos, Nuevo México, dentro del Proyecto Manhattan.

TRAJANO
Este fue el ingeniero del imperio romano posiblemente sea el mejor y más completo acueducto que nos queda de todos los que se construyeron en el Imperio Romano, no solo por su excelente conservación, sino también por su concepto, tamaño y diseño. El acueducto toma el agua del río Frío situado a 18 km, de la ciudad, la Secovia romana. Se conduce mediante un canal de 0,30 m. de ancho y 0,30 m. profundo. Discurre a cielo abierto hasta el pinar de Balsaín, donde se entierra hasta llegar a un primer filtro de arena -turris aquae-. Desde ese punto el cauce se eleva sobre un muro -parte de la conducción esta hoy pérdida- que desemboca en un segundo depósito de decantación. Este está protegido por una caseta rectangular de 7,70 m. por 4,80 m. de planta con una bóveda de cañón ligeramente apuntado. El estanque interior mide 4,30 m. por 2,20 m. de planta y 2,60 de profundidad

miércoles, 2 de julio de 2008

SEPTIMA Y ULTIMA EVALUACIÓN / FLORIMAR ALVAREZ

BUENAS TARDES A MIS ALUMNOS DE LAS SECCIONES 7 Y 8 DE INGENIERÍA NOCTURNA, UNEFA-VARGAS, POR PARTE DE SU FACILITADORA FLORIMAR ALVAREZ, LA PRESENTE ES PARA ENVIAR LA SÉPTIMA Y ULTIMA EVALUACIÓN DE NUESTRO 20% VIRTUAL O CLASES NO PRESENCIALES, ASÍ COMO, EXPRESARLES MI GRATIFICACIÓN DE HABER COMPARTIDO ESTE SEMESTRE CON USTEDES, DESEARLES TODO EL ÉXITO DEL MUNDO E INCENTIVARLOS A SEGUIR ADELANTE, PUES NUNCA OLVIDEN QUE EN LA VIDA NO EXISTEN MAS OBSTÁCULOS QUE LOS QUE UNO MISMO COMO PERSONO SE INTERPONE.

ANALIZAR:
“EL LIDERAZGO NO ES ALGO QUE SE IMPONGA A LAS PERSONAS, ES ALGO QUE SE HACE CON ELLAS, EN VISTA DE QUE SI SE QUIERE SABER EL POR QUÉ TUS EMPLEADOS NO TRABAJAN CON GUSTO, LA RESPUESTA ESTA EN EL ESPEJO”.

ÉXITOS MUCHACHOS LOS QUIERO MUCHO ……………………..;-).

NOTA: TIENEN OPORTUNIDAD DE RESPONDER HASTA EL DÍA LUNES 07 DE JULIO DE 2008.

sábado, 28 de junio de 2008

ALUMNOS SECCION 5 Y 6

Analice e interprete la expresión que se presenta a continuación “Yo soy el arquitecto de mi futuro” Debe razonar su análisis.
El contacto debe ser entregado de forma impresa el día 07/07/2008
Prof Luis Martinez.

ALUMNOS SECCIÒN 5 Y 6

Analizar la expresión que a continuación se presenta “Para un buen profesional siempre habrá campo. La vocación es la mayor garantía de contar con la fuerza necesaria para alcanzar el éxito en tu profesión”.Razone su comentario.
El presente contacto debe ser entregado físicamente el lunes 07/07/2008

Profesor Luis Martinez

jueves, 19 de junio de 2008

SEXTA EVALUACIÓN/FLORIMAR ALVAREZ

Buenas tardes, a todos los integrantes de las secciones 7 y 8 de Ingeniería, Nocturno, UNEFA-VARGAS, por parte de su Facilitadora Florimar Álvarez, sirva la presenta para realizar el análisis de la sexta evaluación de nuestro 20% virtual, sobre la cual tienen oportunidad hasta el día miércoles 25 de junio de 2008 para responder .

“Debo tomar la Vida con optimismo y vivirla con la mirada puesta en el futuro, transitándola siempre por el camino de mis sueños y no permitiendo nunca que mis ilusiones se terminen”.

Suerte…………….;-).

Buenas tardes, a todos los integrantes de las secciones 7 y 8 de Ingeniería, Nocturno, UNEFA-VARGAS, por parte de su Facilitadora Florimar Álvarez, sirva la presenta para realizar el análisis de la sexta evaluación de nuestro 20% virtual, sobre la cual tienen oportunidad hasta el día miércoles 25 de junio de 2008 para responder.

“Debo tomar la Vida con optimismo y vivirla con la mirada puesta en el futuro, transitándola siempre por el camino de mis sueños y no permitiendo nunca que mis ilusiones se terminen”.

Suerte…………….;-).

martes, 17 de junio de 2008

domingo, 15 de junio de 2008

6to (último) CONTACTO secciones 1 y 2.

La equidad es un principio, asociado a valores éticos, morales y políticos relacionados con la idea de lo justo y dirigida a determinantes sociales, culturales, políticos y económicos donde ningún ciudadano debe estar en desventaja.
De lo antes expuesto señale un análisis corto.
NOTA: Fecha límite del contacto martes 24 de Junio de 2008.
Prof. Deisy.

5to CONTACTO secciones 1 Y 2.

El proceso de aprender está sometido a cambios.
Los fenómenos de la globalización ó mundialización han impulsado el desarrollo de las tecnologías.
¿Qué nos ha permitido la denominada "Sociedad del Conocimiento"?
NOTA: Fecha limite del contacto viernes 20 de junio de 2008.
Prof. Deisy.

viernes, 13 de junio de 2008

QUINTA EVALUACION / FLORIMAR ALVAREZ

Buenas tardes, a todos los integrantes de las secciones 7 y 8 de Ingeniería, Nocturno, UNEFA-VARGAS, por parte de su Facilitadora Florimar Álvarez, sirva la presenta para realizar la quinta evaluación de nuestro 20% virtual, sobre la cual tienen oportunidad de responder hasta el día miércoles 18 de junio de 2008.

“Adueñarte de tu vida requiere ejercitar el músculo de la fe para observar lo imposible como una oportunidad. Requiere emplear tu potencial creativo para generar aquellos recursos que te permitan hacer posible lo que hoy pueda parecerte inalcanzable”.

Suerte……………..;-)

ALUMNOS SECCION 5 Y 6

Buenos días Alumnos de Sección 5 y 6.
Definir Actitudes y analizar su relación con la expresión que a continuación se presenta " El Futuro esta en mis manos".
El presente contacto debe ser entregado físicamente el día 16-06-2008.
Atte.
Luis Martinez.

sábado, 7 de junio de 2008

3 CONTACTO SECCIONES 5 Y 6

BUENOS DÍAS , ALUMNOS DE LA SECCIÓN 5 Y 6.
Partiendo de las definiciones de autoconcepto, autogestión y autoestima que opinión tiene usted de la siguiente expresión " Cuando haces lo que te gusta .... el éxito viene solo . No apuestes a la subsistencia , pues eso solo harás, subsistir".
Razone su reflexión en atención a los conceptos identificados. El presente contacto debe ser entregado en físico el día lunes 09/06/2008.

lunes, 2 de junio de 2008

4º EVALUACIÓN /FLORIMAR ALVAREZ

Buenas tardes, a todos los integrantes de las secciones 7 y 8 de Ingeniería, Nocturno, UNEFA-VARGAS, por parte de su Facilitadora Florimar Álvarez, la presenta va dirigida a proporcionarle la 4º evaluación, de nuestro 20% en la asignatura Autogestión, la cual debe ser resuelta antes del día martes 10 de junio de 2008, es decir, tienen hasta el día lunes 09 de junio para realizar sus comentario al siguiente párrafo:

“Para poder volar sin alas hay que aprender y para ello no basta con memorizar los pasos, uno por uno, ni tampoco basta saber que se tiene que hacer, es necesario encontrar un sentido de ese aprendizaje y muchas veces el sentido de lo que se aprende, sobre todo en los contextos escolares, tiene que ver con nuestras formas de captar y procesar el mundo, con nuestras preferencias para aprender”.

Suerte………………..;-)

jueves, 29 de mayo de 2008

4to. CONTACTO secciones 1 y 2

ANALICE EL SIGUIENTE CONTENIDO:

AL INDIVIDUO RECONOCER SUS PROPIOS PREJUICIOS:
1) ¿QUÉ PUEDE HACER PARA COMBATIRLOS?
2) ¿QUÉ ACTITUD DEBE TOMAR?
NOTA: FECHA LÍMITE PARA COMENTAR, DÍA MARTES 03 DE JUNIO DE 2008

PROF. DEISY.

viernes, 23 de mayo de 2008

Alumnos Seccion 5 Y 6

En el contexto del desarrollo estudiantil que opinión tienen ustedes y por que de la siguiente expresión:

"Las palabras son herramientas poderosas, domínalas y tu nivel de comprensión sera ilimitado"

El presente contacto debe ser entregado físicamente el lunes 26-05-2008.

Atte.

Prof. Luis Martinez

jueves, 22 de mayo de 2008

3ra. EVALUACIÓN / FLORIMAR ALVAREZ

Buenos días a todos los integrantes de las sesiones 7 y 8 de Ingeniería Nocturna de la UNEFA, por parte de su Facilitadora Florimar Álvarez, mediante la presente envió la tercera evaluación de nuestra 20% virtual, o lo que llamaríamos Educación a Distancia.

Analizar:

“El escuchar es el factor fundamental del lenguaje. Hablamos para ser escuchados. El hablar efectivo sólo se logra cuando es seguido de un escuchar efectivo. El escuchar valida el hablar. Es el escuchar, no el hablar, lo que confiere sentido a lo que decimos. Por lo tanto, el escuchar es lo que dirige todo el proceso de la comunicación”.

P.D: No olviden que tienen oportunidad hasta el día lunes 26 de mayo de 2008, para responder la citada evaluación.

Suerte………….;-)

jueves, 15 de mayo de 2008

3er CONTACTO SECCIONES 1 Y 2

EL FILÓSOFO GRIEGO ARISTÓTELES CONSIDERÓ AL HOMBRE COMO UN "ANIMAL SOCIAL";
INTERPRETE ¿QUÉ REFLEJA ESTE PENSAMIENTO EN RELACIÓN AL TRABAJO EN GRUPO?.
La presente evaluación tiene fecha límite de entrega hasta el día martes 20 de mayo de 2008.
Prof. Deisy.

miércoles, 14 de mayo de 2008

2da. EVALUACION DE AUTOGESTION

Buenas tardes, sirva la presente para enviar la segunda Evaluación del 20% en nuestra materia Autogestión, de las Secciones 7 y 8 de Ingeniería Nocturno, por parte de su Facilitadora Florimar Alvarez. A continuación procederán a analizar el siguiente párrafo:

“Todo aquello que la mente humana puede concebir o creer, se puede alcanzar. Todo lo que somos es el resultado de nuestros pensamientos. Puedo enseñarte muchas cosas, pero no puedo obligarte a aprender”.

P.D: La presente evaluación tiene un límite de entrega hasta el día 19 de mayo de 2008. Suerte ;-)………………….

FACILITADOTA: FLORIMAR ALVAREZ.

domingo, 4 de mayo de 2008

Alumnos Sección 5 y 6

Considera usted. ¿Qué existe interrelación y/o diferencia entre pensamiento y lenguaje? Razone su comentario.
El comentario debe ser entregado de forma impresa el día Lunes 12/05/2008
Atentamente.
Prof.
Luis Martinez

Seccion 5 y 6

Buenas tardes a los Alumnos de la Sección 5 y 6 de Ingeniería
Les doy la bienvenida al presente blog, el cual es una herramienta tecnológica que contribuirá al desarrollo de la Materia Autogestión del Aprendizaje, es importante señalar que a través de medios se realizaran 6 contactos de carácter obligatorio con ponderación en el Plan de Valuación.
Atentamente.
Prof. Luis Martinez

jueves, 1 de mayo de 2008

2do CONTACTO SECCIONES 1 Y 2.

ANALICE EN FORMA BREVE LO SIGUIENTE:

"CUANDO LOS NIÑOS SE ENFRENTAN A UNA SITUACIÓN CONFLICTIVA ¿CUÁL DEBE SER LA ACTITUD DE LOS PADRES?"
PROF. DEISY.
PARA PUBLICAR SU RESPUESTA ANTES DEL DÍA MIÉRCOLES 07 DE MAYO DE 2008.


jueves, 17 de abril de 2008

BUENAS TARDES UNEFISTAS, LES DOY LA BIENVENIDA AL BLOG QUE NOS AYUDARÁ EN NUESTRO PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; COMO HERRAMIENTA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
DESEO ÉXITO PARA USTEDES.
PROF. DEISY, SECCIONES 1 Y 2 DEL PRIMER SEMESTRE.

PRIMER CONTACTO
UNIDAD I: GERENCIA DE PROYECTOS
PROYECTAR, NO ES HACER UN PEQUEÑO PLAN PARA LUEGO SER ABANDONADO,
DEBE SER PARA TODA LA VIDA.
ANALICE LA SIGUIENTE EXPRESIÓN:
"UNA VIDA SIN NORTE ES UNA VIDA IMPROVISADA,
DE ALLÍ LA NECESIDAD DE REFLEXIONAR"
ENTREGAR CONTACTO EN FÍSICO EL MIÉRCOLES 23 DE ABRIL DE 2008.